Jestem mamą trójki wspaniałych maluchów, które każdego dnia stawiają przede mną nowe wyzwania i dostarczają niezbędnej wiedzy, którą z przyjemnościa wykorzystuje w pracy na sali terapeutycznej.
Jestem pedagogiem, choreografem, terapeutą Integracji Sensorycznej, a także Praktykiem Metody Tomatisa I stopnia. Ukończyłam również studia z zakresu Terapii Pedagogicznej.
Rozpoczęłam również 4 letni kurs Psychoterapii Poznawczo- Behawioralnej w Centrum CBT
Pracowałam głównie z dziećmi w wieku przedszkolnym, także w placówce integracyjnej, stosując taniec zarówno jako formę rekreacji jak i terapii. Elementy choreoterapii wykorzystywałam również w pracy z dorosłymi.
Moja praca, to pasja którą pielęgnuję i rozwijam. Stale uczestniczę w szkoleniach i warsztatach, aby w profesjonalny, rzetelny i bezpieczny sposób podejść do każdego małego klienta, nawet bardzo wymagającego.
Słuchawki te przekazują odpowiednio przygotowany dźwięk w przewodnictwie kostnym oraz powietrznym pobudzając mózg w określonych obszarach, tych na które chcemy wpłynąć.
Tomatis® Infinite zawierają dwa programy utrwalające, które wydłużają i wzmacniają efekty stymulacji, umożliwiając osiągnięcie optymalnych i trwałych rezultatów.
Szczegółowe informacje znajdą Państwo na stronie
Metoda Tomatisa® to oryginalny program do rozwijania uwagi słuchowej za pomocą urządzeń TalksUp®, TAP czy Solisten®.
TalksUp® , z którego korzystam podczas terapii to profesjonalny, innowacyjny i niewielki sprzęt, który w czasie rzeczywistym przetwarza muzykę Mozarta i Chórów Gregoriańskich, dostarczając ją poprzez specjalne słuchawki Tomatis® Infinite. Słuchawki te przekazują odpowiednio przygotowany dźwięk w przewodnictwie kostnym oraz powietrznym pobudzając mózg w określonych obszarach, tych na które chcemy wpłynąć. Program dobierany jest na podstawie wywiadu z rodzicami, oraz obserwacji dziecka podczas spotkania.
Integracja Sensoryczna (SI) to zdolność rozumienia i organizowania za pomocą zmysłów bodźców i informacji dostarczanych z otoczenia i ciała. Ta umiejętność pozwala dzieciom zrozumieć, jak działa otaczający je świat i nadać znaczenie ciągłej stymulacji pochodzącej zewsząd